Auguri di buona Pasqua

NON HA BELLEZZA PER ATTIRARE I NOSTRI SGUARDI (Isaia) Vi auguriamo di guardare oltre le apparenze per scoprire che anche dietro a una corona di spine che può essere messa sulla nostra testa ci può essere la bellezza della vera...

Il servizio Punto di Ascolto IUSVE attivato in presenza anche...

Il servizio di Punto di Ascolto dello IUSVE (Sportello di consulenza psicologica), sino ad ora, attivo in presenza per la sede di Mestre e in via telematica per la sede di Verona, sta fornendo un supporto prezioso agli studenti che...

Incontro di studio: Eco-social work

Destinatari: docenti e studenti Iusve, professionisti delle realtà educative e sociali Titolo: Incontro di studio: Eco-social work Data: 09.03.2024 Orario: 9:00-12.30 Luogo: in presenza in Biblioteca e online meet.google.com/boc-xxhb-hyx “Il lavoro eco-sociale ha tra le sue caratteristiche fondamentali quella di sostituire...

Rosmini e il metodo italiano nell’educazione contemporanea

Destinatari: docenti e studenti Iusve Titolo: Convegno interatenei: Rosmini e il metodo italiano nell’educazione contemporanea. A 200 anni dalla pubblicazione di Dell’educazione cristiana Data: 07.03.2024 Orario: 9:30-17:30 Luogo: sala Pio Penzo e online Sulla base del filo rosso offerto dall’anniversario...

Incontro di studio: Biosemiotica e psicopatologia...

Destinatari: docenti e studenti Iusve Titolo: Incontro di studio: Biosemiotica e psicopatologia dell'«ordo amoris». In dialogo con Max Scheler Data: 11.03.2024 Orario: 16:30 Luogo: Biblioteca e online Che cosa consente l'interazione fra due organismi o la comprensione del vissuto altrui?...

Inaugurato allo IUSVE l’anno accademico 2023-24

Inaugurato l’anno accademico 2023-24 dello IUSVE, che prosegue la risposta dell’istituto all’appello rivolto da Papa Francesco nell’Enciclica Laudato si’, ad «ascoltare il grido della terra e il grido dei poveri». A partire infatti dal presente anno accademico, il progetto Iusve...
Dies Academicus 2023-24

Incontro di studio: Developmental Outcome Monitoring and...

Destinatari: docenti e studenti Iusve, professionisti delle realtà educative e sociali Titolo: Incontro di studio: Developmental Outcome Monitoring and Evaluation (DOME) Un modello riflessivo di progettazione e valutazione per il contrasto della povertà educativa minorile Data: 01.03.2024 Orario: 18:00-19.30 Luogo:...

TANDEM LINGUISTICO – IUSVE e USAC 27/02

La sede di Verona di Iusve in collaborazione con USAC è lieta di informarvi che ha organizzato un'attività di tandem linguistico per gli studenti del Campus di Verona. L’esperienza prevede una colazione e un momento di condivisione per praticare rispettivamente l’inglese e l’italiano e...

Cube Live

“iDEHA Feel your Rhythm” il nuovo podcast di DEHA in...

DEHA, il marchio lifestyle radicato nel mondo dello sport e della danza, lancia “iDEHA Feel your Rhythm”, l’innovativa serie podcast dedicata al benessere a 360° in collaborazione con IUSVE, l'istituto universitario che sin dalla sua nascita ha potuto contare su...
Deha

Laboratorio di Marketing della Comunicazione a Verona: Progetti...

Il Laboratorio di Marketing della Comunicazione presso la sede di Verona ha coinvolto 97 studenti suddivisi in 18 gruppi, ciascuno incaricato di sviluppare strategie di marketing innovative per aziende di prestigio come FRANKE, Calzaturificio FRAU e Rocca Sveva. L'obiettivo principale...
Fashion week

Successo per il Laboratorio di Advertising & Strategy IUSVE...

Durante la prima edizione del Laboratorio di Advertising&Strategy dell’Istituto Universitario IUSVE è stato premiato un progetto speciale commissionato dalla Venice Fashion Week, uno degli eventi più importanti nell’ambito della moda. La richiesta è stata avanzata da Venezia da Vivere, un...

ChatGPT anche per i docenti?

L’AI Index Report 2024, pubblicato di recente nella sua settima edizione dallo Stanford Institute for Human-Centered Artificial Intelligence (HAI), ha messo in particolare rilevo come, di pari passo alla complessità dei servizi che l’Intelligenza artificiale (IA) rende disponibili, crescano i...
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