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IUSVE in visita alla Biennale di Venezia, sabato 26 ottobre

Biennale Arte 2024: Stranieri ovunque - Foreigners Everywhere Anche quest'anno, l'Area Comunicazione di IUSVE organizza una visita alla prestigiosa Biennale d’Arte di Venezia. La Mostra si sviluppa tra il Padiglione Centrale e ben 88 Partecipazioni Nazionali negli storici Padiglioni ai...

Contest Fotografico Calendario 2025

Il contest è stato annullato per insufficienza di adesioni. Si ringraziano i partecipanti.   Per l'anno 2025 il celebre Calendario SDBM si trasforma in un contest fotografico, rivolto a tutti coloro che frequentano gli ambienti dei Salesiani Don Bosco Mestre...

Giornata di studi “Comunicazione tra saperi e saper-fare”

L’Area di Comunicazione ed educazione IUSVE organizza una giornata di studi per il 25 ottobre 2024 sul tema della Comunicazione come ambito accademico e le sue diverse sfaccettature, proponendo alcuni importanti temi di riflessione. La giornata inizierà alle ore 9:30...

IUSVE e Verona Agrifood Innovation Hub avviano una partnership

È ufficiale l'inizio della collaborazione tra IUSVE e Verona Agrifood Innovation Hub (VAIH), un'importante realtà che riunisce tutti gli attori chiave del settore agroalimentare, tra cui studenti, ricercatori, università, PMI, startup innovative, investitori e appassionati del settore. L'obiettivo di questa...

Convegno PED: Virtù, carattere e vita buona

Si terrà venerdì 11 ottobre 2024, a partire dalle ore 16:30, presso l’Aula Magna dell’Istituto Universitario Salesiano di Venezia (IUSVE) il convegno dal titolo “Virtù, carattere, e vita buona. Prospettive di ricerca in dialogo con Giuseppe Mari”. L’appuntamento è stato...

Incontro di studio ESG, etica e risorse umane per la sicurezza...

Destinatari: docenti e studenti Iusve, ospiti esterni Titolo: Incontro di studio ESG, etica e risorse umane per la sicurezza sul lavoro Data: 3.10.2024 Orario: 17:00-18.30 Luogo: Biblioteca Iusve e online In un’epoca contrassegnata da volatilità, imprevedibilità, complessità e ambiguità, le...

Scelta corsi opzionali attivabili nel primo semestre dell’a.a....

Gli studenti e le studentesse di secondo e terzo anno dei corsi di Baccalaureato in Advertising & Marketing e Digital & graphic design possono scegliere quali corsi opzionali frequentare durante il primo semestre dell’a.a. 2024-2025. Baccalaureati - Campus IUSVE di Mestre Le iscrizioni saranno aperte all’interno della propria PPS (Pagina Personale Studente) dalle...

I docenti IUSVE Conficoni e Rossi alla XVII Conferenza ESPAnet...

Andrea Conficoni, docente dell’Area di Pedagogia dello IUSVE, ha presentato un paper dal titolo “Rischi sociali, rischi climatici, progettazione sociale: la sfida dell’apprendimento collettivo per l’eco-social work” proposto con il prof. Marco Emilio in occasione della XVII Conferenza ESPAnet Italia,...

Cube Live

Studenti IUSVE nel social team di Vinitaly

Dal 12 al 17 febbraio un gruppo di studenti IUSVE dell’Area di comunicazione ed educazione ha fatto parte del social team di Vinitaly in fiera e di Vinitaly and the City nel cuore di Verona. In questa occasione, gli studenti...
Vinitaly 2024

Il papa a Venezia: “alzatevi e andate!”

La visita del papa a Venezia ha coinvolto, sotto diverse forme, la casa salesiana di Mestre e lo IUSVE. L'omelia di Papa Francesco in piazza San Marco, in particolare, ha ripreso quelli che sono i capisaldi fondamentali dell'ecologia integrale che...
papa Venezia
buzz days iusve

Buzz days nel campus IUSVE di Verona

Sabato 20 aprile 2024 si è tenuta la seconda edizione dei BUZZ DAYS presso la sede IUSVE di Verona. Le attività sono state organizzate e coordinate da un gruppo di studenti interni al nostro Istituto universitario, uniti dalla voglia di...
Supsi

Studenti e docenti di Pedagogia IUSVE in visita alla SUPSI

Dal 10 al 12 aprile 2024 alcuni studenti della Licenza in Scienze Pedagogiche accompagnati da docenti IUSVE sono stati ospiti in visita accademica presso la SUPSI (Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana) a Lugano. La visita, organizzata grazie al finanziamento...
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