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Il nuovo IUSVE STORE é online!
Lo IUSVE ha il piacere di comunicarvi che finalmente da oggi è attivo lo IUSVE STORE! Capi di abbigliamento e accessori di qualità che potranno accompagnare il vostro “viaggio” nel mondo universitario. La progettazione grafica del merchandising è stata curata...
Giffoni Innovation Hub lancia l’iniziativa CALL4CREATORS
La Call mira a selezionare n. 10 giovani talenti Ambassador nelle migliori università italiane, che parteciperanno all’evento dedicato all’innovazione che si terrà nell’ambito del Giffoni Film Festival 2024, in programma dal 19 al 28 luglio 2024 in Giffoni Valle Piana...
Contest “Draw the New Jersey’’ per Verona Volley
La società sportiva Verona Volley, prestigioso club di pallavolo che vanta di una squadra maschile in serie A1 della SuperLega, desidera presentare un progetto rivolto a studenti che abbiano voglia di mettersi in gioco e sprigionare la loro creatività. A...
Don Silvio Zanchetta superiore dell’Ispettoria “San Marco”...
(Fonte: infoans.org – Roma) – Con la ripresa dei lavori della sessione plenaria invernale del Consiglio Generale, si va completando anche lo schema delle nuove nomine negli incarichi di animazione e governo ispettoriali. E dopo ampia consultazione, il Cardinale Ángel...
Borsa di animazione territoriale “Sai fischiare?”
L’Istituto Salesiano San Marco propone un bando di animazione territoriale destinato a studentesse/i laureati con baccalaureato/laurea triennale o licenza/laurea magistrale in Scienze dell’Educazione o provenienti dall’Area della Comunicazione sociale e della web communication, della formazione professionale o dell’innovazione tecnologica in...
Incontro di studio: Allucinati e consapevoli. Ecologia della...
Destinatari: docenti e studenti Iusve Titolo: Incontro di studio: Allucinati e consapevoli. Ecologia della relazione tra intelligenza artificiale e umana Data: 25.01.2024 Orario: 17:00 Luogo: Biblioteca Descrizione La parola dell’anno 2022 del Collins Dictionary è stata “permacrisis”, neologismo che indica...
Operation Venice Rebels – Vuoi partecipare al cambiamento?...
Venice Rebels è un’iniziativa promossa da VeniSIA in collaborazione con Crafted che si appella agli studenti IUSVE dell’Area di Comunicazione ed educazione. Il progetto prevede l’adozione di strategie di comunicazioni coinvolgenti per attrarre l’attenzione di VIPs e celebrità del mondo...
Iscriviti al corso di Alta formazione “Il pedagogista a scuola”
Durata: da maggio 2024 a dicembre 2024 + discussione project work Giorni d'erogazione: venerdì pomeriggio e sabato tutto il giorno a cadenza periodica Modalità didattica: le lezioni saranno in modalità duale Durata attività didattica: 118 ore Scadenza domanda di pre-iscrizione:...
Cube Live
Studenti di Digital and Graphic Design dello IUSVE di Verona si...
Gli studenti di Digital and Graphic Design (DGD) della sede dello IUSVE di Verona hanno concluso in queste settimane il Laboratorio di Grafica editoriale e metodologia progettuale dei docenti Aurelio Chinellato e Giovanni Claudio Noventa, con l’affiancamento di Francesca Fincato...
IUSVEducation: online la presentazione video del numero 23
“IUSVEducation. Rivista interdisciplinare dell’educazione” è espressione dello IUSVE, Istituto Universitario Salesiano di Venezia, aggregato all’Università Pontificia Salesiana di Roma e membro dello IUS Education Group (la rete mondiale delle IUS, Istituzioni Universitarie Salesiane), con corsi di laurea in Psicologia, Pedagogia,...
Cube Radio e IUSVE in supporto alla comunicazione digitale RAI
Si è tenuto dal 30 maggio al 2 giugno all'Aurum di Pescara,"Cartoons on the Bay" un evento che ha trasformato per qualche giorno la cittadina abruzzese nella capitale dell'animazione, transmedialità e meta arti. Anche tre studentesse IUSVE e collaboratrici di...
Non è una serra ma “Hortus conclusus”
«Ma stanno costruendo una serra?» «Sì, una serra». «Le piante quando le portano?» Nel corso dei mesi una serie di scambi digitali ha battezzato il nuovo padiglione inserito nel giardino interno della sede di Salesiani Don Bosco Mestre: "la serra”....