Tutte le news

Dies Academicus a.a. 2023-2024

Titolo: Dies Academicus a.a. 2023-2024 Data: 23.02.2024 Ora: 15:00 – 17:30 Luogo: Aula Magna - Via dei Salesiani 15, Venezia-Mestre Ospite: Angela Ales Bello Programma Ore 15:00 Benvenuto del Direttore IUSVE, prof. don Nicola Giacopini Momento di preghiera, Direttore dell’Opera Salesiana...

Sede di Verona, venerdì 9 entrata principale chiusa dalle 14 per...

Venerdì 9 febbraio l'entrata principale di Via Regaste San Zeno 17 presso la sede di Verona chiuderà alle ore 14:00 a seguito passaggio carri del carnevale veronese.

Iscriviti alla seconda edizione del Corso di Alta formazione in...

Durata: da maggio 2024 a febbraio 2025 Giorni d'erogazione: venerdì e sabato, due volte al mese Modalità didattica: le lezioni a carattere teorico verranno erogate in modalità online mentre le lezioni di taglio spiccatamente laboratoriale prevederanno la presenza in aula....

Bando agevolazioni rette a.a. 2022/2023: Graduatoria Finale

Gentili studentesse/studenti iscritti ai Baccalaureati e alle Licenze IUSVE nell'a.a. 2023/2024, rispetto al Bando per accedere ad un'agevolazione economica sulla retta di frequenza dell'a.a. 2023/24, è stata pubblicata in data 30/01/2024 la graduatoria finale dei beneficiari. La Direzione IUSVE Scarica la Graduatoria Finale

Studenti IUSVE in supporto all’attività di comunicazione...

Grazie alla collaborazione tra IUSVE e il Meeting di Rimini, anche nell'estate del 2023 alcuni studenti dell’Area di Comunicazione hanno partecipato alla manifestazione affiancando l’Ufficio stampa del Meeting in diversi settori: fotografia, quotidiano, social network, videonews, web communication. Il Meeting...

Team accoglienza Open Day 2024 si ricercano studenti disponibili

In occasione degli Open day 2024, siamo alla ricerca di studenti Iusve per creare un team disponibile, in una o più date, ad aiutare durante il momento dell’accoglienza: check-in e breve tour degli spazi del campus. Le date in cui...

Scelta corsi opzionali attivabili nel secondo semestre dell’a.a....

Gli studenti di secondo e terzo anno dei corsi di Baccalaureato in Advertising & Marketing e Digital & graphic design, e gli studenti del 1° anno di Licenza in Web Marketing & Digital Communication e di Creatività e Design della Comunicazione, possono scegliere quali corsi opzionali frequentare durante il secondo...

NASCE “CUBE LIVE” MAGAZINE DIGITALE DELLO IUSVE

Nasce in occasione della festa liturgica di san Francesco di Sales “Cube live” il magazine dell’Istituto universitario salesiano di Venezia (Iusve), estensione della testata “Cube radio” che dal 2019 offre un servizio di informazione e digital reporting alla famiglia accademica....

Cube Live

“iDEHA Feel your Rhythm” il nuovo podcast di DEHA in...

DEHA, il marchio lifestyle radicato nel mondo dello sport e della danza, lancia “iDEHA Feel your Rhythm”, l’innovativa serie podcast dedicata al benessere a 360° in collaborazione con IUSVE, l'istituto universitario che sin dalla sua nascita ha potuto contare su...
Deha

Laboratorio di Marketing della Comunicazione a Verona: Progetti...

Il Laboratorio di Marketing della Comunicazione presso la sede di Verona ha coinvolto 97 studenti suddivisi in 18 gruppi, ciascuno incaricato di sviluppare strategie di marketing innovative per aziende di prestigio come FRANKE, Calzaturificio FRAU e Rocca Sveva. L'obiettivo principale...
Fashion week

Successo per il Laboratorio di Advertising & Strategy IUSVE...

Durante la prima edizione del Laboratorio di Advertising&Strategy dell’Istituto Universitario IUSVE è stato premiato un progetto speciale commissionato dalla Venice Fashion Week, uno degli eventi più importanti nell’ambito della moda. La richiesta è stata avanzata da Venezia da Vivere, un...

ChatGPT anche per i docenti?

L’AI Index Report 2024, pubblicato di recente nella sua settima edizione dallo Stanford Institute for Human-Centered Artificial Intelligence (HAI), ha messo in particolare rilevo come, di pari passo alla complessità dei servizi che l’Intelligenza artificiale (IA) rende disponibili, crescano i...
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