Presentazione di IUSVEducation. Rivista interdisciplinare dell’educazione, Special issue al n. 24.

Dopo i numeri consueti e i relativi supplementi, Iusveducation si arricchisce di un ulteriore approfondimento dedicato al viaggio-odissea che i migranti compiono partendo dal loro Paese (Africa, Pakistan, Bangladesh, Nepal…), attraversando soprattutto il Mar Mediterraneo, per approdare – quando ce la fanno – alle nostre coste. Il tema proposto tenta di indagare che cosa rappresenta tale viaggio per il vissuto e il progetto di vita del migrante. La ricerca che viene presentata ci aiuta a non leggere soltanto in termini traumatici l’esperienza del migrante. Piuttosto ci invita a lavorare con la persona migrante per farne emergere le potenzialità e le nuove capacità acquisite a caro prezzo. Il numero è impreziosito da dieci dipinti dell’artista Daniele Pinni, realizzati con le coperte isotermiche indossate dai migranti nel momento in cui vengono raccolti in mare. Un supplemento che intende avviare processi per uno sguardo inedito sui significati fondamentali e complessi di quella che chiamiamo “accoglienza”.

Intervengono
Michele Marchetto, Iusve
Lorenzo Biagi, Iusve
Davide Girardi, Iusve
Marco Zuin, Iusve
Luca Cremasco, Iusve