Numero 15 - Giugno 2020

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INDICE

04 Editoriale
Roberto Albarea

06 L’eportfolio nella didattica universitaria. pPercorso e risultati di una sperimentazione
Dariusz Grzadziel - UPS

22 La media education come quadro educativo per un approccio etico alla rivoluzione digitale
Matteo Adamoli - IUSVE

36 Essere adolescenti oggi: cosa vuol dire? una ricerca on the road su 300 giovani dai 18 ai 19 anni di età
Simone Stocco, Salvatore Capodieci - IUSVE

52 L’analisi funzionale nella promozione del benessere. primi risultati di un approccio sperimentale.
Anna Comacchio, Valeria Rizza, Enrico Miatto, Luisa Perotti, Marcella Bounous e Mario Bolzan - IUSVE

68 Studio pilota sulla struttura emotivo-cognitiva degli studenti di psicologia.
Marco Zuin, Elisa Cardoni, Michele Cosi, Alessandra Mozzon, Martina Tinè e Valentina Vanin - IUSVE

94 La golden hour neonatale: sessanta minuti che possono fare la differenza
Anna Chiara Pignaffo - IUSVE

108 Caffé letterario
Enrico Orsenigo, Marco Marcato - IUSVE

120 L’esperienza musicale. strategie per l’apprendimento e strategie per un progetto di vita
Carolina Scaglioso - Università per stranieri di Siena

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